Индивидуальные учебные работы для студентов


Профессиональная культура муниципальных служащих (дипломная работа)

Основные направления и подходы к изучению профессиональной культуры государственных и муниципальных служащих в научной литературе. Методологический конструкт социологического исследования профессиональной культуры государственных и муниципальных служащих.

  1. Результаты проведенного экспертного исследования говорят о неразвитости интеракционистской и социализационной систем ценностей руководителей органов государственного и муниципального управления. Современные чиновники испытывают потребность в профессиональной культуре инновационного типа, позволяющей им эффективно решать проблемы, обусловленные неопределенностью сложной, динамичной окружающей среды.
  2. Признание профессионализма может быть объективным как признание другими коллегами и обществом способности лица достигать нужного результата, умения выбирать наиболее оправданные пути и способы его достижения и субъективным как уверенность в своих профессиональных способностях.
  3. Прежде всего, благодаря законодательному закреплению, конкурс позволяет реализовать конституционное право граждан на равный доступ к государственной службе.
  4. Бюрократия в Российском государстве. Современное состояние корпоративной культуры в органах государственной службы и факторы ее формирования.

Представления госслужащих об уровне развития их профессиональной культуры. Аксиологические аспекты профессиональной культуры государственных и муниципальных служащих. Конативные аспекты профессиональной культуры государственных и муниципальных служащих.

Анализ основных условий формирования профессиональной культуры. Профессиональная подготовка государственных и муниципальных служащих. Профессиональная среда и формирование профессиональной культуры. Новая парадигма профессиональная культура муниципальных служащих (дипломная работа) образования государственных и муниципальных служащих и формирование инновационной профессиональной культуры. Трансформация профессиональной среды в технологиях конкурсного отбора.

Предпосылки креативизации профессиональной профессиональная культура муниципальных служащих (дипломная работа) государственных и муниципальных служащих. С наступлением третьего тысячелетия человечество вступило в новую эпоху, связанную с глобальными изменениями в экономике, политике, культуре, с переходом от индустриального общества к информационной цивилизации. Сложность предстоящих преобразований обусловлена влиянием таких доминирующих мировых тенденций, как нарастание неопределенности и непредсказуемости социально-экономических, политических, духовных процессов в российском и планетарном социумах; растущая свобода и ответственность субъектов управления.

Масштабная социальная трансформация оказывает противоречивое влияние на состояние российского социума. С одной стороны, демократизация и глобализация открывают Россию мировым информационным и культурным потокам, резко увеличивая дифференциацию идеологического поля и, соответственно, усиливая актуальность проблемы введения управленческих инноваций.

С другой стороны, переход к открытому обществу сопровождается дезинтегративными явлениями, такими как несогласованность и противоречивость целей общества и отдельных индивидов, а также противостоянием двух противоположных тенденций - традиционной инновационной. Преодоление указанных противоречий потребует новых подходов и методов к разработке управленческих технологий.

Главным социальным институтом, обеспечивающим реализацию функций управления общественными процессами, является государство.

Именно оно обеспечивает степень открытости общества внешнему миру, способствует проникновению элементов новых культур. Государственные служащие, профессионально обеспечивающие функционирование государства, первыми сталкиваются с необходимостью преодоления дезинтеграции в обществе.

Однако доминирующие в их сознании линейно-монистические установки и представления, которые не сообразуются с системной трансформацией, делают невозможным претворение в жизнь выработанных сценариев социально-экономического развития общества, осуществление практических согласований инновационного и традиционного.

В этом состоит общая причина социальных отклонений в деятельности управленцев, которая является закономерным следствием, отражающим противоречие между количеством, качеством и масштабностью социальных перемен в российском обществе и отсталостью культурно-интеллектуальных ресурсов управления. Суть кризиса можно кратко сформулировать как исчерпанность культурной адекватности управленческой парадигмы, рожденной в недрах индустриального общества, ее методологическая и мировоззренческая несостоятельность.

Одной из предпосылок дезинтеграции российского социума является дисфункция профессиональной деятельности государственного служащего, обусловленная противоречием целей и способов их достижения. Другая причина дезинтеграции, имеющая вторичный характер, - представительская роль чиновничества, выполнение которой профессиональная культура муниципальных служащих (дипломная работа) от государственных и муниципальных служащих, как символа государственной власти, демонстрации высокого уровня профессиональной культуры.

Как показывает исторический опыт различных стран, во многом благодаря этому сохраняется доверие граждан. В противном случае связи, соединяющие общество в единое целое, ослабнут, что профессиональная культура муниципальных служащих (дипломная работа) к его дезинтеграции. Именно это и профессиональная культура муниципальных служащих (дипломная работа) в современной российской действительности. Экспектации населения и неспособность государственного аппарата защищать жизненно важные интересы граждан, равно как и обеспечить устойчивое и безопасное развитие страны, находятся в противоречии, что демонстрирует кризис управления в современном российском обществе.

Данная ситуация получила критическую оценку на высшем правительственном уровне, артикулированную в ежегодном Послании Президента Российской Федерации В. Путина Федеральному Собранию в 2006 г.: В своем извечном стремлении к господству бюрократические структуры деформировали социальный и природный мир, отключив его от возможности продуктивного развития.

Как справедливо пишет Г. Следует отметить, что при возрастающем интересе к проблеме профессиональной культуры российских государственных и муниципальных служащих в программах реформирования системы государственного управления и государственной службы РФ не находят отражения результаты социологических исследований зарубежных и отечественных ученых в данной предметной области.

Об этом говорит тот факт, что в Программе реформирования государственной службы, рассчитанной на период 2006 - 2007 гг. Такое недопонимание и недооценка, обусловленные бюрократическим подходом к разработке концептуальных документов, в свою очередь, являются свидетельством консервативности и отсталости профессиональной культуры их разработчиков. Поэтому, как отмечает Л. В настоящее время в социологии управления актуальна проблематика профессиональной культуры государственных и муниципальных служащих и это обусловлено профессиональная культура муниципальных служащих (дипломная работа), что к качеству управления в XXI.

Степень научной разработанности темы. Профессиональная культура российских государственных и муниципальных служащих становится предметом научных исследований с 90-х г. Однако нельзя сказать, что до этого времени отсутствовали предпосылки разработки ее концептов.

У истоков создания теоретической платформы исследования профессиональной культуры чиновников стояли О.

  1. Путина Федеральному Собранию в 2006 г.. Собенина профессиональная культура менеджеров , И.
  2. Умение общаться с деловым партнером, понимание психологии другого человека, интересов другой организации можно считать одним из определяющих факторов в процессе ведения переговоров.
  3. Следствием этого является иллюзия, что профессиональная культура определяется относительно однородными и универсальными признаками, конкретизирующимися в институциональных рамках той или иной профессии. Это требует от участников общения не только грамотности, но и следования этике речевого общения.
  4. Проблематика диссертационного исследования обусловила необходимость применения подходов. Роль внутренней среды вуза в формировании профессиональной культуры специалиста.

Уотермена профессиональная культура рассматривается в организационно-управленческом контексте, в основном как фактор максимизации эффективности управления организацией. Файоля присутствует в той или иной степени понимание профессиональной культуры чиновника как уровня его профессионализма, вследствие профессиональная культура муниципальных служащих (дипломная работа) они используют образование, специальные и технические познания, администраторские 3 Якобсон Л.

Марджарисона, профессиональная культура рассматривается с точки зрения комплекса социальных ролей, выполняемых в системе общественного производства. Гоулднера, исследовавших причины дисфункций, порождаемых профессиональная культура муниципальных служащих (дипломная работа), профессиональная культура чиновников так или иначе, интерпретируется как качественная характеристика их деятельности.

Как можно видеть, концептуальные профессиональная культура муниципальных служащих (дипломная работа) в подходах к определению профессиональной культуры свидетельствуют об отсутствии ясности в ее понимании. Существующие трактовки профессиональной культуры сформированы под влиянием взглядов на менеджмент как сферу предпринимательства либо политического управления.

Тем самым социологический дискурс определяется представлениями, перегруженными политическими и экономическими смыслами. В современной российской социологии управления в центре внимания находятся проблемы, связанные с повышением качества интеллектуально - управленческого ресурса и с перспективой реформирования государственной гражданской службы субъектов Российской Федерации.

В ряде авторских позиций Р. В определениях профессиональной культуры ряда авторов И. В одних случаях — это профессиональное мышление, профессиональная компетентность и профессиональное мастерство Г.

Герасимовв других - синтез праксиологической и ментальной подсистем И. Вместе с тем, существующая разница способов деятельности и поведения субъектов, неоднородность их статусов создают трудность эмпирической фиксации элементов профессиональной культуры.

В связи с этим необходимо конкретизировать понимание профессиональной культуры государственного и муниципального служащего. В настоящее время появилось много работ, авторы которых выделяют признаки, по их мнению, наиболее точно отражающие специфику профессиональной культуры государственных и муниципальных служащих.

Одни считают, что в профессиональной культуре чиновника существенную роль играет аксиологический блок В. Китаевдругие выделяют, главным образом, нравственно-этическую составляющую В. Мамонтоваакцентируют внимание на служебных установках и главенствующих ценностных ориен-тациях Б.

Профессиональная культура муниципальных служащих как предмет социального анализа — реферат

В ряде зарубежных и отечественных исследований обращается внимание на факторы, оказывающие влияние на профессиональную культуру. Одни авторы рассматривают в качестве основных факторов социальную среду B. Карпичевдругие - организационные условия деятельности Д.

  • В соответствии с этим мера и качество профессиональной деятельности чиновника по обеспечению эффективного государственного управления социально-экономическими процессами, по оказанию услуг населению детерминируется его ценностными ориентациями и профессиональными, главным образом, морально-этическими установками;
  • Все это определяет актуальность вопросов, составляющих содержание профессиональной этики [1, c;
  • Один из основных моральных запретов в демократическом государстве, основанный на отказе от любых форм насилия физического, эмоционального, речевого в человеческих отношениях [21, c;
  • При этом существует ряд спорных моментов;
  • В связи с этим необходимо конкретизировать понимание профессиональной культуры государственного и муниципального служащего;
  • Федеральный закон Российской Федерации 27 мая 2003г.

Фрэнсистретьи - креативное образование Э. Коротковчетвертые - институциональные факторы Г.

Этика и культура муниципального служащего

Оболонскийпятые - личностно-мотивационные A. В специальных исследованиях, проводимых учеными СКАГС в Южном федеральном округе ЮФОнашли отражение те или иные аспекты профессиональной культуры государственных и муниципальных служащих региона.

В одних работах рассматривается состояние профессионального самосознания региональных административных элит ЮФО A. Старостинв других - исследовано влияние ряда факторов на состояние профессиональной культуры государственных и муниципальных служащих В. Белолипецкийв третьих - состояние административной культуры и анализ причин дисфункций профессиональная культура муниципальных служащих (дипломная работа) чиновников Г. Зинченков четвертых -рассматриваются проблемы повышения ответственности местных чиновников как характеристики их профессиональной культуры А.

Отдельным направлением является исследование корпоративной культуры как социальной реальности, создающей культурный фон государственному управлению и задающей инновационные ориентиры развития профессиональной культуры Э. Таким образом, в научных исследованиях профессиональной культуры, проводимых в ЮФО, раскрываются лишь отдельные аспекты профессиональной культуры.

При этом существует ряд спорных моментов. Например, отсутствует методологическое обоснование модели профессиональной культуры чиновника, не выявлены социологические факты, подтверждающие несоответствие профессиональной культуры государственных и муниципальных служащих региона решаемым задачам, социологический дискурс профессиональная культура муниципальных служащих (дипломная работа) культуры перегружен политическими и юридическими смыслами.

Особенно следует отметить отсутствие исследований, посвященных проблеме профессиональной культуры в контексте инновационной трансформации.

Все это придает теме диссертационного исследования проблемный характер. Цель диссертационного исследования состоит в социологическом изучении профессиональной культуры государственных и муниципальных служащих и условий ее инновационной трансформации. В соответствии с поставленной целью выдвигаются следующие исследовательские задачи: Объект исследования - российские государственные и муниципальные служащие как социально-профессиональная группа.

Предмет исследования — профессиональная культура государственных и муниципальных служащих Южного федерального округа и условия ее инновационной трансформации. Теоретико-методологической основой исследования является неоклассическая модель социологического исследования, основанием которой выступают многомерные методологические конструкты изучения социальной реальности.

При решении задач, связанных: Парсонса о профессиональной типологизации, Э. Бурдье о влиянии профессиональной среды на профессионализацию; с выявлением условий трансформации профессиональной культуры использовались идеи Профессиональная культура муниципальных служащих (дипломная работа).

Пригожина о развитии профессиональная культура муниципальных служащих (дипломная работа) потенциала управления как ресурса создания нового пространства жизни и направления развития социума; с определением организационных предпосылок профессиональной деятельности использовались положения А. Пономаренко о современной кадровой политике и профессионализации государственных и муниципальных служащих. Проблематика диссертационного исследования обусловила необходимость применения подходов: Юдинструктурно-функционального Р.

Спенсердеятельностного А. Шютцсинергийного E. Романова также метода социологического моделирования В. Эмпирической базой исследования являются: Анкетный опрос сентябрь - октябрь 1999 г. Анкетный опрос октябрь — ноябрь 1999 г. Анкетный опрос октябрь - ноябрь 1997 г.

Этика и культура муниципального служащего

Анкетный опрос октябрь - ноябрь 2003 г. Анкетный опрос в 2005 г. Анкетный опрос в 2003 г.

VK
OK
MR
GP