Индивидуальные учебные работы для студентов


Эссе учителя русского языка и литературы о своей работе

Уча других, мы учимся. Сенека В мире есть множество профессий, все они нужные интересные. Мне кажется, что каждый человек должен избрать для себя ту, которая наиболее соответствует его природным способностям и наклонностям, то есть найти свое призвание. Я с самого детства хотела стать педагогом.

Эталоном для меня была моя первая учительница, на которую мне всегда хотелось быть похожей. Стать мастером своего дела нелегко.

Педагогическое эссе учителя русского языка и литературы "Моя педагогическая философия"

Неспроста народная мудрость гласит: Судьба учителя сложна интересна. А что значит для меня быть учителем? Отдавать, дарить, не требуя взамен благодарности, намного легче и приятнее, чем просто брать. Необходимо воспитать у детей современное сознание, которое позволит им жить и развиваться в окружающем мире.

Учитель — это не только человек, имеющий специальное педагогическое образование, но и тот, кто всегда ощущает себя на острие общественных проблем, осуществляет важнейшую социальную функцию, обеспечивает связь времен и преемственность поколений, без чего вообще немыслимо прогрессивное развитие рода человеческого.

XXI век отличается от других столетий своей информативностью и множеством способов передачи и получения информации. Современный урок невозможно представить без новейших ТСО. Но никакая техника, на мой взгляд, не может заменить живого собеседника, вдохновить, заинтересовать изучаемым материалом. Любое техническое средство обучения, даже самое современное и перспективное, - лишь верный помощник, вспомогательное эссе учителя русского языка и литературы о своей работе.

Живое, эмоциональное учительское слово ничем и никогда заменить не удастся.

Общаясь с детьми, я стараюсь, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя частью большой и дружной семьи, чтобы ему хотелось идти в школу, чтобы он ждал встречи с одноклассниками и учителем и был уверен, что его здесь с радостью ждут.

А достичь этого - непростая задача для учителя! Педагог обязательно должен уважать своего воспитанника, эссе учителя русского языка и литературы о своей работе в нём личность и уметь распознать в нём положительные черты характера, чтобы потом умело опираться на них в общении с ребёнком. Дети чувствуют уважение к себе и, видя пример своих педагогов, учатся уважать.

  1. Но нет благородней, нужней и чудесней, Чем та, кем работаю я. А достичь этого - непростая задача для учителя!
  2. Всю свою энергию я направляю на создание вокруг каждого ребенка атмосферы любви и взаимопонимания, так как убеждена, что только это способствует раскрытию индивидуальности.
  3. Первые годы работы в школе самые трудные. Для того чтобы урок получился, нужно сделать его интересным для ребят, найти формы и методы, с помощью которых можно объяснить просто и доступно сложный материал.
  4. Сенека В мире есть множество профессий, все они нужные и интересные. Такой вопрос возник передо мной.
  5. А для этого сначала надо овладеть ею самому учителю.

Я полностью согласна с заповедью: Поэтому нахожусь в постоянном профессиональном поиске. Ещё многому предстоит научиться, многое понять, и я к этому готова, потому что моя деятельность доставляет мне удовольствие и даёт возможность вновь и вновь познавать мир, совершая всевозможные открытия. Размышляя, я прекрасно понимаю, что не могу провести грань, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь. Несомненно, моя дорога, зовущая и ведущая к счастью, — это педагогический труд.

  • У меня есть любимое дело;
  • Поэтому нахожусь в постоянном профессиональном поиске;
  • Ведь педагог в современном мире — это ещё и всесторонне развитая личность, способная ответить на все вопросы ученика, зажечь в нем стремление к изучению нового, привить любовь к своему предмету.

Я не работаю учителем, я живу этой профессией и, если честно, ни разу об этом не пожалела! Наверное, это и есть моя педагогическая философия.

VK
OK
MR
GP