Индивидуальные учебные работы для студентов


Кто же такой петр 1 эссе

  • Обучение Петра I Учиться грамоте Петр начал с 5-летнего возраста, а учителями его были;
  • Положительной стороной его личности была сила его характера, качество необходимое любому правителю;
  • И, по моему мнению, только такой человек мог вывести Россию из многовекового застоя, и не просто вывести из застоя, а сделать её одной из могущественных держав Европы, но с другой стороны его черезмерная жестокость во время стрелецкого бунта, возможно вызванная его детскими впечатлениями, только портит впечатление о нем, хотя Петр тоже человек и, как и все подвержен эмоциям и чувствам.

Несомненно, он сделал много для развития страны. Положительной стороной его личности была сила его характера, качество необходимое любому правителю.

Петр I и его реформы

Его преобразования были полезны, но, на мой взгляд, они были бы проведены рано или поздно кем-нибудь, единственная кто же такой петр 1 эссе личная заслуга в становлении флота. Преобразования он вел с благими целями, но средства его были не очень гуманными в силу его жестокости и жёсткости характера.

Поэтому для меня Пётр неприятен как человек, но я одобряю его преобразования. Васильева Дарья Меня восхищает и возмущает его решимость, граничащая с наглостью.

Историческое сочинение по периоду 1682 – 1725

Построив Петербург на костях людей, он силой переселил туда несколько тысяч купцов с семьями, разрывая сложившиеся торговые связи, дотла разорив тем самым многих из. Он пытал и кто же такой петр 1 эссе конце концов убил Алексея, собственного сына, кровь от крови своей, самое святое, что на свете.

Но ведь этот же человек после поражения под Нарвой не отчаивался, а сказал: И под Полтавой русские победили. Он выделяется тем, что очень четко знает, чего хочет и последовательно идет к этой цели. И я могу понять его жесткие меры европеизации России, ведь вряд ли я сама удержалась бы от соблазна воспользоваться властью, если бы была уверена, что это приведет к лучшему.

  • Его преобразования были полезны, но, на мой взгляд, они были бы проведены рано или поздно кем-нибудь, единственная его личная заслуга в становлении флота;
  • Царевна Софья и боярин Иван Милославский не остановились перед открытой смутой и подняли против врагов стрелецкое войско;
  • Находясь с матерью и патриархом в Троицком монастыре, Петр сам встретил группу стрельцов и объяснил им положение дел.

Да и мало кому не кто же такой петр 1 эссе бы уже при жизни увидеть, ощутить результаты своих трудов. Но это его, в общем-то вполне естественное, стремление в дальнейшем привело к проблемам: Настасья Тихонова Мое отношение к личности Петра исключительно положительное так как он кто же такой петр 1 эссе и могучим человеком, с твердым характером и сильной волей, умный, трудолюбивый и целеустремленный.

И, по моему мнению, только такой человек мог вывести Россию из многовекового застоя, и не просто вывести из застоя, а сделать её одной из могущественных держав Европы, но с другой стороны его черезмерная жестокость во время стрелецкого бунта, возможно вызванная его детскими впечатлениями, только портит впечатление о нем, хотя Петр тоже человек и, как и все подвержен эмоциям и чувствам.

Но что касается его преобразований, то к ним у меня несколько двойное отношение, так как с одной стороны его преобразования имели фактически революционный характер, но с другой стороны они были настолько не последовательные и шли так быстро, что народ не успевал не только разобраться, но и элементарно вникнуть в них, и выполнялись они своеобразными наскоками, то есть Петр лично не присутствовал не при одном из преобразований, а был постоянно в разъездах и во время своих кратковременных визитов в Москву, а затем в Петербург, он и совершал реформы.

Но всё же при Петре Великом ведь не зря ж его наградили этим титулом Россия сделала гигантский скачок.

Историческое сочинение 1682-1725

Петровских Юлиана Личность Петра всегда вызывала и будет вызывать множество споров и разногласий из-за своей неоднозначности и противоречивости. Мое отношение к преобразованиям Петра и к его фигуре также двойственно. С одной стороны, этот человек искренне стремился сделать из России великую страну, по уровню развития не отстающую от ведущих европейских держав, и ему это во многом удалось: Но все же преобразования Петра были не были принципиально новыми и "усовершенствовали" кто же такой петр 1 эссе лишь верхушки общества, кроме того, в них было очень много противоречий.

И главное, я считаю, никакие великие дела Петра не могут стать оправданием его бесчеловечной жестокости и нездоровой склонности к насилию, каковы бы ни были их причины.

  • Петр предложил Софье добровольно удалиться в монастырь, но предложение это было ею отклонено, так как она собиралась бежать в Польшу;
  • Наследовать Федору, скончавшемуся 20 лет от роду, должен был его брат Иван;
  • Одним из главных соратников Петра был его друг Александр Меншиков, который, несмотря на многочисленные обвинения в злоупотреблениях и коррупции, сыграл значительную роль в проведении реформ и военных успехах Петра;
  • И, по моему мнению, только такой человек мог вывести Россию из многовекового застоя, и не просто вывести из застоя, а сделать её одной из могущественных держав Европы, но с другой стороны его черезмерная жестокость во время стрелецкого бунта, возможно вызванная его детскими впечатлениями, только портит впечатление о нем, хотя Петр тоже человек и, как и все подвержен эмоциям и чувствам.

Меня потрясла своей бессмысленностью и бесчеловечностью казнь стрельцов, когда сам император казнил людей, и его приближенные хвалились, кто больше голов отрубил мне кажется, в этом случае Петр действовал кто же такой петр 1 эссе лучших традициях Ивана Грозного.

И я думаю, что ни одна человеческая жизнь не может и не должна быть принесена в жертву прогресса и процветания.

VK
OK
MR
GP