Индивидуальные учебные работы для студентов


Масса это множество людей без особых достоинств эссе

  • Ты правильно отметила "Толпа-это некое скопление,масса людей" но вторая часть предложения"которых что-то объединяет" неверна;
  • Не обижайся, но в данном случае это словословие без явного осмысленного понимания терминов:

Прочитав твое эссе, я увидела явное противоречие в твоих рассуждениях. Ты не показала правильного понимания сказанного авторами, сама путаешься в понятиях и рассуждениях. Не обижайся, но в данном случае это словословие без явного осмысленного понимания терминов: Во - первых, закон это непросто свод правил. Они санкционированы государством и поддерживаются государственным принуждением. В данном случае закон толпы- это не свод законов, а правила, где выживает сильнейший, где сильнейший всегда прав.

Нужно обратиться к психологии толпы. Ты правильно отметила "Толпа-это некое скопление,масса людей" но вторая часть предложения"которых что-то объединяет" неверна. Толпу ничего не объединяет. Она без целей, единых интересов. Это группа случайных людей.

  • Обрушивались заборы, ломались ворота, разбивались витрины магазинов;
  • Во - первых, закон это непросто свод правил;
  • Нужно провести аналогию с "законами" людей каменного века, где царили жесткие законы естественного отбора.

Поведение человека в толпе бессознательно, работают только инстинкты выживания. Поведение толпы это чаще всего давка,паника. Примером тому можно привести пример поведения толпы народа на Ходынском поле в честь коронации Николая II, которая вошла в историю как "Ходынская катастрофа".

Третья картинка

Больше тысячи людей были раздавлены разъяренной толпой. Другим примером поведения толпы была похороны Сталина.

  1. Некоторые поднимались над толпой и ползли по головам, как это делали во время Ходынской давки, некоторые в отчаянии наоборот пытались пролезть под грузовиками, но их туда не пускали, они в изнеможении валились на асфальт и не могли уже больше подняться. Обрушивались заборы, ломались ворота, разбивались витрины магазинов.
  2. Обрушивались заборы, ломались ворота, разбивались витрины магазинов.
  3. Поведение человека в толпе бессознательно, работают только инстинкты выживания.
  4. Примером тому можно привести пример поведения толпы народа на Ходынском поле в честь коронации Николая II, которая вошла в историю как "Ходынская катастрофа".
  5. Люди забирались на железные фонарные столбы и, не удержавшись, падали оттуда, чтобы уже никогда не подняться.

Скопление народа было столь велико, что в нескольких местах на улицах Москвы возникали ужасные давки, унесшие немало человеческих жизней". На многих улицах разыгрывались настоящие трагедии. Давка была такой сильной, что людей просто вжимали в стены домов.

  1. Некоторые поднимались над толпой и ползли по головам, как это делали во время Ходынской давки, некоторые в отчаянии наоборот пытались пролезть под грузовиками, но их туда не пускали, они в изнеможении валились на асфальт и не могли уже больше подняться.
  2. Ты хотела сказать правила толпы, а не общества.
  3. В фразе "приняв все правила общества мы становимся беднее в собственном саморазвитии"я думаю, что в корне это неверно. Нужно обратиться к психологии толпы.
  4. Они санкционированы государством и поддерживаются государственным принуждением.

Обрушивались заборы, ломались ворота, разбивались витрины магазинов. Люди забирались на железные фонарные столбы и, не удержавшись, падали оттуда, чтобы уже никогда не подняться. Некоторые поднимались над толпой и ползли по головам, как это делали во время Ходынской давки, некоторые в отчаянии наоборот пытались пролезть под грузовиками, но их туда не пускали, они в изнеможении валились на асфальт и не могли уже больше подняться.

Домашнее задание

По ним топтались напиравшие сзади. Толпу качало волнами то в одну сторону, то в другую. Нужно провести аналогию с "законами" людей каменного века, где царили жесткие законы естественного отбора. Выживали те, кто был здоровее,сильнее,ловчее, изобретательнее, умел приспосабливаться. Можно также привести пример поведения пассажиров "Титаника", которые во время катастрофы превратились в толпу, стремящуюся выжить любой ценой, даже за счет другого.

  • Вот здесь и есть пример поведения человека как в каменном веке,в борьбе за выживание, без всяких ценностных установок, гуманности;
  • Толпу качало волнами то в одну сторону, то в другую;
  • По ним топтались напиравшие сзади;
  • Поведение человека в толпе бессознательно, работают только инстинкты выживания;
  • Вот здесь и есть пример поведения человека как в каменном веке,в борьбе за выживание, без всяких ценностных установок, гуманности;
  • Вот здесь и есть пример поведения человека как в каменном веке,в борьбе за выживание, без всяких ценностных установок, гуманности.

Вот здесь и есть пример поведения человека как в каменном веке,в борьбе за выживание, без всяких ценностных установок, гуманности.

В фразе "приняв все правила общества мы становимся беднее в собственном саморазвитии"я думаю, что в корне это неверно. Ты хотела сказать правила толпы, а не общества.

VK
OK
MR
GP